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為什麼不直接對孩子說呢?

──訪問編劇周蓉詩

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為什麼會有一睡一醒之間】的系列故事?是因為小嘉嗎?

    小嘉在法國出生,我常帶她去看戲。在法國,劇場文化非常普遍,小朋友滿六個月就可以進劇場看表演。但是在觀賞那邊的戲劇表演的同時,發現法國的劇場文化和我所接觸的文化有很大的差異,我是一個東方人、台灣人,從一個媽媽的角度,我很想將自己的文化的東西教給小朋友,關於我所感受到的、所接觸到的、所長成的那些,在法國沒有這樣的東西。所以想做這樣的戲,不只是為了小嘉,東方文化很棒的東西,我想讓西方小朋友也可以看見。

   在西方的劇場裡,我看見很好的視覺,還有在態度上,看見他們是如何和小孩講故事、如何面對小孩,我認為這是很可取的一點。 台灣文化比較受美國、日本文化影響,在教導的方面,讓小孩看的東西常來自好萊塢、迪士尼。相較於美、日,歐洲較重視的是創意,更重要的是對小孩的態度,對不管是多小的小孩都很尊重,將他們視為未發展完全的大人。例如在我們的傳統文化裡,我們不會讓小孩有發言的機會,當一個大人要問一個小孩幾歲,你並不會直接問他,你的對話對象會是他的媽媽。在歐洲則情況不同,發問者直接和小孩對話,而不是另一個大人,因為小孩就是一個人,為什麼不直接問他呢?讓小孩有發言的機會,這是一個由小見大的例子。

  而在做戲的時候,他們完全不擔心小孩看不懂。看懂到底是什麼?小孩看不懂的東西,大人就看懂了嗎?有時候不是看懂」,而是一種啟發,或者是提供媒材去刺激他們,給一種形式、一個故事,或者是看戲的經驗。法國的劇場提供一個平台可以讓大人小孩去想、去接觸,大人小孩藉此平台互動,我認為是很好的。所以我想做長大的那一天》這樣的一齣戲,將東、西方文化中好的東西融合起來,題材的部分,我找出幾個人生不能避免的階段,初生》是第一部,第二部是《長大的那一天》,而第三部將會關於離別和消失。


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因為雞婆而被懲罰的漁夫

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劇本裡,我最喜歡這個對話--

 「是人魚!」

「我把他們釣起來,他們離開水後就會變成一道光。之後他們就可以換掉魚尾巴,長出雙腳。」

「可是你看,他們在水裡游來游去不是很快樂嗎?」

「你說的對。可是他們如果一直待在水裡,就永遠不能變成人了。」

 

有人告訴你我想變成人嗎?

真幸運,我小時候沒有碰到這麼雞婆的人。

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蓉詩:op手是需要智慧才能做的工作......
現在,向大家介紹劇組內兩個有智慧又兼具摩登時尚感的帥氣op手B-)

名詞解釋:OP是實物投影機overhead projector的縮寫
大家看到飛人的光影很大一部分都是用OP顯現出來滴唷~

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正在玩彈簧的嘉嘉    

嘉回到台北了!!

周末排戲的早晨,終於第一次到排練場跟大家打照呼

也帶著自己的小彈簧、粉紅兔還有熊寶寶

在排練場的小角落自導自演

偶而轉過頭來,給「長大」劇組的大人們排練筆記

她可是我們最佳而且忠實的小觀眾呀!

(…雖然聽說她在家裡一直要媽媽重演《初生》,

也一直蓄勢待發想要登台演出…)

 嘉嘉給小珠筆記    

看著小嘉,真的會驚覺時間的變化

不過一年時間

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長大的那一天,會是長得什麼模樣?進來瞧瞧,讓找尋找長大,成為你今年暑假的終極目標!

 


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